Mind Maps®簡介
 
 
記憶技巧
 
 
 
 
專注力訓練
 
 
學習技巧
 
 
Mind Map® 及 Buzan® 為全球博贊組織 (Buzan Organisation)之註冊商標,任何人士或機構未經合法授權而教授、抄襲或利用Tony Buzan 之 Mind Map® 及其他Buzan® Study Skills,乃屬侵權行為,並將會負上有關法律責任。為尊重知識產權及確保學習者得到正統、完整和優質的教學,請挑選經過正式培訓、授權及富教學經驗之認可講師 (Buzan Licensed Instructor)。
 
       
        9-13歲這五年為“黃金閱讀期”。大部分的學習都是通過閱讀開始,閱讀能力低,不但會影
響語文理解和表達,而且影響學習其他學科的學習效率。正確而高效的閱讀方法就對學習成功與
否起著關鍵性的影響。
         美國科學家統計發現:在閱讀速度快的學生中,學習成績優良的佔53%,而在閱讀速度慢
的學生中,學習成績優良的還不到4%。
         在香港,一般中小學的考試時間有限,面對閱讀理解或閱讀試題及解題時,很多學生會有
時間不夠或理解錯誤而失分的情況出現。上述狀況和孩子日常的閱讀習慣有關,亦有一些其他
因素。
         本課程會和學生分析最常見和影響最深的5大閱讀壞習慣,並透過針對性的設計內容及訓
練,配合一套行之有效的閱讀方法,幫助學生革除閱讀壞習慣,提高閱讀效率及興趣,更輕鬆、
更快速地學習課業裡外的知識,並提升各科及整體的學業成績。